O tom, jak klíč neotevírá jen dveře, ale i písničku... :)
Houslový klíč, melodie, tempo, rytmus....to vše jsme se naučili v týdnu, kdy jsme si povídali o hudebních nástrojích. Vystřihli jsme si noty, které patří na notovou osnovu. Sami jsme se proměnili v noty a skočili na první - pátou linku. Zopakovali jsme si řádové číslovky a naučili jsme se zrakově párovat odlišné noty. Provlékali jsme struny v harfě a zařadili jsme i ostatní hudební nástroje do skupiny strunných. V rámci skupinové logopedické péče jsme zkoušeli regulovat výdechový proud, stejné jako jej regulují hudebníci v orchestru na dechové hudební nástroje. Viděli jsme interaktivní video orchestru, moc se nám zalíbil Květinový valčík od Tchaikovského. Tančili jsme dle vlastní fantazie se stuhami a provedli zdravotní cvičení na posílení trupu a paží. Umíme už vnímat písničky jako pomalé a rychlé, ověřili jsme si to v kvízové soutěží Kahoot. Vyrobili jsme si vlastní rumba koule, kterými jsme doprovázeli náš zpěv u klavíru. Pomocí barevných not jsme si zahráli jednoduché písničky na klavír a to ÚPLNĚ SAMI!
TRÍDNÍ SCHŮZKY (Kuřátko, Delfínek)
TŘÍDNÍ SCHŮZKY (Kočička, Pejsek)
TŘÍDNÍ SCHŮZKY (Motýlek, Žabky)
SOKOLNÍCI NA ZAHRADĚ MŠ (všechny třídy)